que se va a adquirir Se ha tomado en cuenta el costo total de la adquisicin del hardware Aspectos relativos a las instalaciones: Hasta qu punto las instalaciones existentes pueden acomodar o sustentar las nuevas generaciones tecnolgicas La infraestructura actual, es suficiente Es el sistema elctrico adecuado y seguro para el nuevo hardware Si no lo es, cul es el costo de reemplazar el cableado en los edificios Qu tipo de seguridad se proporcionar para el nuevo hardware�Sacar conclusiones y elaborar recomendacionesA partir del anlisis de las necesidades, y una vez identificadas las inquietudes, problemas y barreras, el equipo de planificacin deber arribar a una serie de conclusiones y elaborar recomendaciones que sirvan como gua para el resto del proceso de planificacin. En las conclusiones y recomendaciones se debern establecer las principales necesidades y desafos que enfrenta la inclusin de las TICs al programa de formacin docente y recomendar los proyectos a realizar y los pasos a seguir para alcanzar la visin.�Elaborar una declaracin sobre tecnologa y aprendizajeEn esta seccin del plan se brindar una descripcin ms detallada de los usos que se pretende dar a la tecnologa en el proceso de enseanza-aprendizaje dentro del programa de formacin docente. All se discutir el modelo de aprendizaje de los estudiantes previsto en el plan y el modo en que los educadores de docentes y los docentes en formacin desarrollarn y adquirirn las habilidades y los conocimientos deseados para la integracin de la tecnologa a la enseanza. En esta seccin tambin se plantear cmo la tecnologa puede ayudar a transformar el proceso y el entorno de aprendizaje y convertir a los estudiantes pasivos en estudiantes activos, comprometidos y responsables de su propio aprendizaje (ver Seccin I).�Identificar los estndares y requerimientos tecnolgicosUna de las principales tareas del desarrollo de un plan tecnolgico es determinar las tecnologas especficas necesarias para alcanzar la visin y las metas. Los estndares tecnolgicos y los requerimientos del plan permitirn establecer los estndares de hardware, conectividad e infraestructura necesarios para sustentar el entorno de aprendizaje planeado. Tambin se identificarn los requerimientos generales de software y se brindarn ejemplos acerca del software necesario para alcanzar las metas y los objetivos educativos. Para desarrollar los estndares y requerimientos, el equipo de planificacin debe comprender, en primer lugar, los recursos de que dispone el programa de formacin docente en ese momento y luego identificar los requerimientos adicionales necesarios para alcanzar las metas y los objetivos del plan.147
